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Dr. Anne Lorenz

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Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Philosophische Fakultät III/ Erziehungswissenschaften
Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik

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Franckeplatz 1, Haus 31
06110 Halle

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Publikationen

Lorenz, A. (2024) Vokale im Zweitschrifterwerb des Französischen - Empirische Untersuchungen im deutsch-französischen Grundschulkontext. Dissertation.
https://orbilu.uni.lu/handle/10993/61844   

Lorenz, A. & Weth, C. (2025) Chapter 7 Faktör – factoure – facteure? The development of French vowel spelling in a German-French  bilingual primary school. In: Frisch, S. & Glaser, K.: Early  Language Education in Instructed Contexts: Current issues and empirical  insights into teaching and learning languages in primary school [LL<  62]. John Benjamins.
https://www.jbe-platform.com/content/books/9789027244741   

Lorenz, A. (2025): Viele Sprachen in der Zuckertüte - eine auf Papier. In: Grundschule aktuell Zeitschrift des Grundschulverbandes, 172, 2025, S. 8-9.

Arbeits- und Forschungsbereiche

  • Schriftspracherwerb unter den Bedingungen von Mehrsprachigkeit
  • Mehrschrifterwerb
  • Deutschunterricht im mehrsprachigen Kontext
  • Anfangsunterricht Deutsch
  • Sprachvergleiche

Mitgliedschaften

  • Mitglied des Symposions Deutschdidaktik, darin Mitglied der AG Schriftspracherwerb und der AG Deutsch als Zweitsprache
  • Mitglied der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF)
  • Stellvertretende Vorstandsvorsitzende bei “Deutsch-Französische Bildung in Kita und Schule – mille pattes e.V.

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